2017年6月23日,家長通過網上找到我們,電話中也告知我們,孩子在讀寫上有很大的困難,尤其在視覺上很有問題。通過測驗也看到孩子的視覺加工很落后,家長說放假帶孩子過來試用。過來前會提前一周預約。
7月22日,父母如期帶孩子過來深圳測試。孩子長得結實,戴上一副550度的近視鏡。在測試過程中,見到孩子的閱讀方面錯誤挺多,咬字也不清。而書寫方面,手指、手腕的協調性差,畫線條無法畫得好。圖形測試時,速度快,但是線條彎。有明顯的動作協調的問題。在試用讀寫眼鏡時,表現較為配合。能清晰表達鏡片前后的效果。當咨詢師為他選到左右眼鏡片為V100及V200為他戴上后。前后的測試中,他不戴鏡片時的速度比戴上眼鏡時稍為快。那是因為他還沒有適應鏡片的改變。后來母親問他,戴上讀寫眼鏡看文字有什么變化時,他說,戴上的話,看字從一開始就很清晰。不需要眨眼也能看清。如果不戴,開始時也能看清,但一會就不清了,需要不斷眨眼才能看清。所以小J逐漸形成看書頻眨眼的習慣。父母不知所以然,常常提示他,但小J無法克服。無意中,讀寫易眼鏡能讓孩子輕易地改變過來。
2017年12月電話回訪家長,孩子的閱讀流暢度比之前好很多。書寫雖然總體還不滿意,但現在寫的字體大小相對一致,看起來也比之前整齊多了。
讀寫易眼鏡是一套特殊濾鏡系統。讀寫易眼鏡是由一系列有選擇性的光譜濾鏡組成的鏡片系統。每一個型號的濾鏡傳輸特定的光譜質量。讀寫易眼鏡通過對每只眼進行獨立的視軸調整,最終使雙眼向大腦傳送傳送視覺信息時,達